Домашнее задание по английскому на 20.11.13.

Talking about media use.

To get information about my interests, I often check out online madazines like www.mirf.ru and www.empireonline.com. 

Whenever I want to keep up with the latest news, I read German weekly news magazine Der Spiegel or russian weekly newspaper Komsomolskaya Pravda.

To chill out, I read celebrity websites like www.people.com. 

My favourite TV programmes are documentaries like Strannoe Delo on RenTV channel. 

When I want to express my own opinion, I post comments on Facebook. 

When I am doing research for school work, I use www.ru.wikipedia.org.

To catch up with my friends's news and give my own, I use VKontakte.

Защита информации.

Вопросы к параграфу по теме "защита информации".

1. Почему информацию надо защищать?

Информацию нужно защищать потому, что она обладает особой ценностью, намного большей, чем любой материальный предмет. Потерянную информацию трудно восстановить, и это может привести к печальным для человека последствиям.

2. Какие основные виды угроз существуют для цифровой информации?

Можно различить два основных вида угроз для цифровой информации:

1) Кража или утечка информации
2) Разрушение, уничтожение информации (несанкционированное или непреднамеренное воздействие на информацию).

3. Встречались ли вы со случаями поражения информации вирусами? Какой антивирусной программой вы пользуетесь?

Я встречалась с вирусами, поражающими информацию и тормозившими работу моего компьютера. Это была очень неприятная ситуация - большая часть информации была навсегда потеряна. Антивирусная система, которой я пользуюсь, это антивирусник Касперского.

4. Что такое хакерская атака? Для кого она опасна?

Хакерская атака - одновременное обращение с большого количества компьютеров на сервер информационной системы. Такая атака опасна для корпоративных информационных систем.

5. Что надо делать, чтобы быть спокойным за информацию в своем личном ПК?

1) Периодически осуществлять резервное копирование; файлы с наиболее важными данными дублировать и сохранять на внешних носителях.
2) Регулярно осуществлять антивирусную проверку компьютера.
3) Использовать блок бесперебойного питания.

6. Какие меры компьютерной безопасности следует использовать в школьном компьютерном классе?

1) Разграничивать доступ для разных учеников - пользователей ПК
2) Использовать защитные программы
3) Использовать лицензионные антивирусники для всех школьных ПК

7. Чем отличается шифрование с закрытым ключом от шифрования с открытым ключом?

В шифровании с закрытым ключом два абонента заранее используют единый ключ для шифрования и дешифрования. В шифровании с открытым ключом используются отдельные шифровальные и дешифровальные ключи.

8. Какой вариант ключа Цезаря использован для шифрования знаменитой фразы другого великого царя и полководца? Расшифруйте тайнопись:
ТУНЫИО, ЦЕЛЖЗО, ТСДЗЖЛО!

Принцип шифра: каждая буква алфавита заменяется буквой, третьей от нее: П - р - с - Т

ПРИШЕЛ, УВИДЕЛ, ПОБЕДИЛ!

Домашнее задание по информатике на 14.11.13.

                                     Машина Поста.

Задание: составить алгоритм вычисления разности двух чисел.

Уточнение: большее число находится слева от исполнителя, меньшее - справа. Между числами одна пустая метка. Каретка стоит на последней правой метке большего числа.

НОМЕР	СЛОВЕСНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ		ЯЗЫК МАШИНЫ ПОСТА
1	Сдвиг каретки вправо (пока не дойдет до края правого числа), переход к команде 2		→  ( > )  2
2	Ветвление: (когда дошли до края) Стирание крайней правой метки правого числа (если не дошли) Ищем край		? (3,1)
3	Сдвиг каретки вправо, переход к команде 4		→  ( > )  4
4	Ветвление: (если нет меток) Конец (если есть метки) Сдвиг каретки вправо		? (15,5)
5	Сдвиг каретки вправо, переход к команде 6		→  ( > )  6
6	Ветвление: (если нет меток) переход к команде 5 (если есть метка, и она крайняя) переход команде 7, потом к 8, стирание метки.		? (15,5)
7	Сдвиг каретки влево, переход к команде 8		← ( < ) 8
8	Стирание метки, переход к команде 9		0    9
9		Сдвиг каретки влево, переход к команде 10		← ( < ) 10
10		Ветвление: (если есть метка) Переход к команде 9 (если нет метки) переход к команде 11		? (11,9)
11		Сдвиг каретки влево, переход к команде 12		← ( < ) 12
12		Ветвление: (если есть метка) переход к команде 11 (если нет метки) переход к команде 13		? (13,11)
13		Сдвиг каретки вправо, переход к команде 14		→  ( > )  14
14		Стирание метки, переход к команде 1		0    1
15		Конец		.

                                                        ИТОГ (числа 3,5):

ИТОГ (числа 2,8):

Домашнее задание по английскому на 13.11.13.

                    My personal list of best-selling books.

1) Harry Potter.

Harry Potter is a series of seven fantasy novels written by the British author Joanne Rowling. It describes the magical adventures of wizards. The main characters are Harry Potter und his friends, Hermione Granger and Ron Weasley. All of them are students of Hogwarts School of Witchcraft and Wizardry. Together they overcome the dark forces, especially their leader, the Dark wizard Lord Voldemort.  

Harry Potter is one of the best book which I have ever read. These books gave me the childhood. The stories, full of magic, are wonderful and exciting.  The books comprise many themes, such as love, hate, abuse of power, prejudice and free choice. Rowling’s style of writing is very interesting and beloved by children of all ages.

I recommend this book to anyone who believes in magic. Take the book and set out to Hogwarts, towards the great adventure, which will change your life!

2) All Quiet on the Western front.

All Quiet on the Western Front is a novel by Erich Maria Remarque, a German writer and veteran of World War I. The book describes the German soldiers' extreme physical and mental stress during the war, and the detachment from civilian life felt by many of these soldiers upon returning home from the front.

I thought this book was exceptional. As with any book dealing with the horrors of war, it’s hard to read. It’s full of violence. Death and suffering of the whole country, that most of us will never experience. What I thought was so extraordinary about this book was the author’s ability to so vividly place the reader right there on the front line with the main character.

All Quiet on the Western Front is a difficult book, especially for young readers like me, but I recommend to read it.

3) The Master and Margarita.

The Master and Margarita is a classical novel by Russian writer of 20^th century Mikhail Bulgakov. The plot of this novel is woven around a visit by the Devil to the atheistic Soviet Union.

This book is one of the classical book, that’s not boring. As my literature teacher said, “Classical literature is NEVER boring”. But in most cases it’s constantly boring. This book is an exception. It’s full of secret sense. It’s amazing style of writing. All characters are interesting and unforgettable; the plot is unexpected and exciting. 

I'm sure, that you must read this great book. Just begin to read, and you’ll never spare about it!